산수 시간, 어려운 문제를 만난 T군. 「모르겠네」라고 중얼거리면서도, 쉬는 시간까지 끈질기게 임하고 있었습니다.
「어째서?」라고 소리를 들으면, 「이 문제, 절대로 풀 수 있게 되고 싶습니다!」라고 눈을 빛내 대답해 주었습니다.
아이들 중에는 이렇게 자신의 목표를 향해 강한 의욕을 가지고 임할 수 있는 아이가 있습니다.
무엇이 그들의 동기 부여를 높게 유지하는가?
동기 부여가 높은 아이들의 특징을 해설합니다.
동기부여가 높은 아이의 5가지 특징
✔️1. 명확한 목표를 가지고 있다
자신이 무엇을 하고 싶은지, 어떻게 되고 싶은지를 명확하게 의식하고 있습니다.
「농구부의 레귤러가 되고 싶으니까, 쉬는 시간도 슛 연습합니다」라고, 매일 요령 연습하는 M씨. 그 모습에 동료도 모여 왔습니다.
✔️2. 실패를 배우고 바꾼다
실패를 두려워하지 않고 거기에서 배우려는 긍정적인 자세가 있습니다.
테스트에서 실수한 문제를 스스로 복습 노트에 정리하고 있는 K군.
"다음은 절대로 같은 실수를 하지 않도록!"라고 웃는 얼굴로 말해주었습니다.
✔️3. 작은 진보를 기뻐한다
약간의 성장이라도 그것을 느끼고 기뻐할 수 있습니다.
한자 테스트로 전회보다 1문 많이 정답할 수 있었을 때, 「했다!」라고 진심으로 기뻐하는 Y씨. 그 솔직한 기쁨이 다음 의지로 이어집니다.
✔️4. 호기심 왕성
새로운 것에 관심을 가지고 자신으로부터 배우려고합니다.
도서관에서 발견한 환경문제의 책을 계기로 자주적으로 조사 학습을 시작한 T군.
「더 알고 싶은 것이 가득 있습니다!」라고 눈을 빛내고 있었습니다.
✔️5. 동료와 높일 수 있다
경쟁이 아니라 서로를 자극하고 높일 수 있는 관계를 구축할 수 있습니다.
위원회 활동으로, 「더 좋은 안이 있을지도」라고 동료와 열심히 토론하는 N씨.
모두가 생각하는 것을 즐깁니다.
◎요약
동기 부여가 높은 아이들은 명확한 목표 설정, 실패로부터의 배움,
작은 진보에의 기쁨, 왕성한 호기심, 동료와의 고조라는 특징이 있습니다.
이러한 특징은 아이들의 배움과 성장을 지속적인 것으로 하고 있습니다.
의욕적으로 임하는 자세는 미래의 가능성을 크게 넓혀줍니다.
하지만 그것은 결코 특별한 재능이 아니라, 모두가 가지고 있는 힘입니다.
아이의 「하고 싶다!」라고 하는 기분을 소중히 해 주세요.
때로는 멀리 보일 수 있습니다.
그렇지만, 그 과정이야말로 중요한 배움이 됩니다.
「열심히 하고 있네」 「그 조사방법, 재밌네요」 등 구체적으로 인정해 주는 것으로, 아이들의 의욕은 더욱 높아져 갈 것입니다.
참조 및 발췌: 나나 호시
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